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初中体育教学提升学生主动参与的措施
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摘要
兴趣是最好的教师。不管是在初中、高中还是大学,只有学生对体育产生了兴趣,他们才愿意主动地参与到体育之中,才能取得较好的成绩。然而现在大多数在初中体育的教学中,学生们对体育没有多大的兴趣,这严重影响了学生们的身体素质。初中体育教师应该打破在培养学生主动参与中存在的制约因素,使用正确的培养方法,提高学生在体育中的主动性。
作者
徐聪
机构地区
宁波市镇海区立人中学
出处
《青少年体育》
2018年第7期79-79,74,共2页
Youth Sport
关键词
学生主动参与
初中体育教师
体育教学
身体素质
主动性
培养
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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