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小学中高段语文阅读拓展教学有效性的实践研究被引量：3

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摘要阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,其不仅能够提升学生的学习眼界,提高学生的语文素养,还能够促进学生的全面发展.但是在现阶段的小学语文阅读教学中,还存在着许多的问题,对此,本文主要从现阶段小学中高段语文阅读教学中存在的问题分析入手,提出了在小学语文阅读教学中,提高阅读拓展教学有效性的策略.

作者张柳波

机构地区山西省晋城市阳城县凤城镇中心学校水村小学

出处《中国农村教育》 2018年第6期54-55,共2页

关键词语文阅读教学小学语文教学教学有效性实践研究语文素养全面发展学生学习

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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引证文献3

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中国农村教育

2018年第6期

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