“课程思政”背景下社会主义核心价值观如何融入大学语文教育

大学语文作为高校一门重要的基础性学科,它身上担负着重要的思政教育功用。在全国上下大力提倡＂课程思政＂的大背景下,从教学内容与社会主义核心价值观的关联度上做了详尽的考察,从教学目标设计、教学环节把控上着手,探寻了全过程融入社会主义核心价值观的路径。研究发现,语文教材是培育社会主义核心价值观的天然土壤,在教学各环节中较易实现价值观的培育和传播。