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以“混合式”教学模式创新“基础英语”课堂教学
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摘要
作者将以网络多媒体技术为主要教学手段的"混合式"教学模式应用于英语专业本科生"基础英语"课堂教学,不但提高了学生的学习积极性和主动性,更提升了教学效率,促进了教学模式的改革。
作者
蒋侃婕
机构地区
同济大学浙江学院
出处
《文教资料》
2018年第17期231-232,共2页
关键词
“混合式”教学
“基础英语”
教学效率
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
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