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新时代高职院校践行监督执纪“四种形态”路径探索——以广西交通职业技术学院为例

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摘要 本文针对当前高职院校践行监督执纪"四种形态"中思想认识不到位、宣传教育不到位、"两个责任"落实不力、配套制度不健全、人员能力素质不足等问题,提出强化宣传教育筑牢思想防线、压实"两个责任"强化责任担当、规范工作程序提升执纪效果、注重抓实第一种形态、推进执纪问责落实、提升队伍素质能力等措施,推进新时代高职院校践行监督执纪"四种形态"。
作者 刘爱英
出处 《广西教育》 2018年第23期90-92,共3页
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