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黎族大学生适应性的调查分析

Investigation and analysis on the adaptability of Li nationality college students
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摘要 调查分析黎族大学生的适应性,为提升黎族大学生适应性及心理健康水平提供实证性的依据。采用《大学生适应性量表》对海南省黎族和汉族大学生各500名进行施测。结果多元方差分析显示:①黎族大学生的人际、职业选择适应性及环境认同强于汉族学生;②黎族文科生的人际、生活自理适应性及身心症状好于理科生;③黎族农村学生的生活自理适应性强于城镇的学生;④黎族学生干部的人际、角色适应性强于非学生干部;⑤黎族大二年级和大三年级学生的学习适应性强于大一年级学生,大三年级学生的人际适应性强于大一年级学生,而大一年级学生对环境的认同强于大二年级和大三年级的学生。本研究认为,相比汉族大学生,黎族大学生的适应性要强,并且不同专业、生源地、年级及是否为学生干部的黎族生的适应性不同。
出处 《校园心理》 2018年第4期273-276,共4页 Journal of Campus Life & Mental Health
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