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微课在语文教学中的应用
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摘要
微课是互联网信息时代背景下兴起的一种新颖的教学模式,其自身具有短小精悍、生动灵活、针对性强、反复使用、内容丰富等特点,被普遍应用到教学活动中。有实践研究表明,将微课应用到初中语文教学活动中,不仅可激起学生探究语文知识的兴趣,而且可拓展学生的知识面,有助于增强教学有效性。本文就微课在初中语文教学中的应用策略,进行了细致的分析。一、借助微课。
作者
黄国贞
机构地区
江苏省海安县城东镇西场初中
出处
《语文天地(初中版)》
2017年第12期35-36,共2页
关键词
初中语文教学
应用
教学活动
学生探究
教学有效性
教学模式
信息时代
实践研究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
语文天地(初中版)
2017年 第12期
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