引入Steam教育,提升课堂效率

所谓“课堂教学”，并不是一场买定离手的交易，师生必须在目标相同的前提之下共同参与到这项复杂性活动中。与其说教学是一项工作，不如称其为一门艺术，在如今倡导的素质教育背景下，初中语文课堂应以何种姿态提升课堂效率，优化资源配置，是教师面对的重大课题。