记叙文阅读教学策略管窥

在初中阶段的语文学习中，记叙文阅读是一项考核学生能力的重要项目。作为一种主要的语文教学文体，其内化程度是提升学生今后阅读和写作的关键。随着新课标内容的不断深入，在记叙文的阅读教学过程中，老师更加注重学生的自主学习模式，帮助他们对文章展开整体性的思考和感悟，进而形成自身独特的审美意识和情感体验。当然，对于传统教学方法．老师也不能全盘否定，本文通过对初中语文记叙文阅读教学的策略展开深入的探究，希望能为相关人员，起到一些积极的参考作用。