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谈绘本教学对于小学生语文素养的促进作用
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摘要
"绘本"就是喜闻乐见的"图画书"。它图文并茂、浅显易懂,而且富有启迪性、挑战性,是儿童早期阅读启蒙、初步培养思维能力的"必需品"和"营养品"。由精美图画和简练文字构筑而成的绘本,既有利于激发儿童的阅读学习情趣,又有利于培养他们的思维想象、口语表达、初步习作和情趣审美能力。
作者
程秀琴
机构地区
宁夏固原市原州区第十小学
出处
《语文天地(小教版)》
2018年第6期30-31,共2页
关键词
小学生
素养
语文
教学
图文并茂
思维能力
审美能力
挑战性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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