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小学语文古诗词教学的改进策略
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摘要
语文是小学学习的核心内容,随着我国教育改革力度的逐渐加大,小学语文古诗词教学也面临着一系列的新要求,传统的教学方式已经不适合当前的古诗词教学。本文在此基础上,重新审视小学语文古诗词教学的问题,就其改进策略展开详细的论述。
作者
邵影
机构地区
江苏省徐州市铜山区三堡实验小学
出处
《语文天地(小教版)》
2018年第6期39-40,共2页
关键词
教学方式
古诗词
语文
小学
改革力度
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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语文天地(小教版)
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