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借鉴余映潮提问艺术,催生精彩语文课堂

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摘要 课堂提问体现了教师的教学艺术,一个好的问题能促使学生深入思考,能令学生充分阅读文本,并提高自主阅读的效率。著名教师余映潮十分讲究语文课堂的提问艺术,若小学语文教师能系统地研究并借鉴其课堂提问艺术,必将催生出精彩纷呈的语文课堂,令课堂生成效果更好。一、先行组织,最近组织余映潮老师在设计课堂问题时,提问的角度十分严密,十分注重问题的精准性,同时还很懂得相机而问,会在最能促进学生思考时提出问题。
作者 汪东玮
出处 《语文天地(小教版)》 2017年第12期38-38,共1页
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