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高中数学高效课堂构建的教学模式探究
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摘要
构建高中数学高效课堂一直是数学教育者努力实现的目标。本文详细阐述了高中数学高效课堂的学生学习兴趣浓厚、教学方式新颖、师生关系融洽以及教学内容具有延伸性等特点,最后,提出了"预习——小组合作学习——精点讲解——反馈"这一高中数学高效课堂构建的基础模式。
作者
徐荣祥
机构地区
江苏省高邮市第二中学
出处
《学苑教育》
2018年第12期44-44,共1页
关键词
高中数学
高效课堂
教学模式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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