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如何在中职语文教学中渗透生命教育
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摘要
语文作为人文内涵最丰富的学科,对于学生文化素质的培养和提升具有积极的促进作用。所以,中职语文教师必须在教学过程中充分利用语文教育的优势和特点,通过人文教育的渗透,使学生切身地感受到生命存在的价值和意义。
作者
刘金玲
机构地区
辽宁省鞍山技师学院
出处
《语文天地》
2018年第1期95-96,共2页
关键词
语文教学
生命教育
中职
人文内涵
文化素质
语文教育
教学过程
语文教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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