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深度解读名著 发展审美素养

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摘要 高中语文课本收录了不少文学名著选篇,这些名著展现了中华传统文化的博大精深。若能促使学生积极地鉴赏,学生定能提升审美体验,陶冶心情,产生高尚的审美理想和高雅艺术趣味。教师可以通过指导学生深度解读文学名著,促使学生提升审美能力。
作者 何蓓蕾
出处 《语文天地》 2018年第2期26-27,共2页

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