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当前语文教学要处理好的几个辩证关系

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摘要 在中等教育的视野内,语文学科要算是最尴尬的了。一边说“误尽苍生是语文”,一边大唱语文教改赞歌:一边说语文成了英语的战俘,一边说咱们人文传统根基深着呢:一边说课堂应是生成性的,一边说没有预设岂不乱套:一边说师生互动最重要,一边说“乱动”只能降低效率……这类对台戏唱得挺热闹,但过于凶猛,便有些“闹心”。
作者 谢建平
出处 《语文天地》 2018年第3期11-12,共2页
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