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设置个性作业 建构生本课堂
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摘要
生本课堂是一种体现民主、平等、和谐的课堂,在生本课堂中学生要积极展开自主学习、合作学习和探究学习。只有学生主动参与的课堂才是成功的生本课堂。随着语文课程改革的不断推行,教师要设计一些具有个性化的作业,鼓励学生展开自主、探究、合作学习,积极地参与到练习中,提高学生的学习深度和广度。一、积累性作业,撰写传记教师可以结合课堂所学习的内容布置学生完成积累性作业,通过上网、阅读书籍等方法搜索资料,积累有用的信息。
作者
孙璐露
机构地区
江苏南通市第一初级中学
出处
《语文天地(初中版)》
2018年第5期82-83,共2页
关键词
个性化
课堂
作业
自主学习
设置
学生主动参与
语文课程改革
合作学习
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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