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学情视角下的高中写作序列化教学模式

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摘要 序列化写作教学是指教师按照一定的规程对学生写作进行指导,逐步提高学生写作水平的一种教学方式。在高中议论文写作中应用序列化教学模式能有效改变议论文的教学现状。
作者 苏瑞
出处 《语文天地》 2018年第6期61-62,共2页
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