学讲理念下高中语文自主阅读教学探究

学讲计划是以学生自主学习为核心、以合作学习为主要形式的一种教学理念。该理念具体落实在＂学＂＂讲＂两个关键词上,＂学＂就是学进去,＂讲＂就是讲出来。＂学＂是为了＂讲＂,＂讲＂有助于促进＂学＂,最终目的在于培养学生的自主学习能力,改变学生被动接受知识的现状。