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试论高中语文教学理论与实践活动的结合
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摘要
高中语文教学重点强调的是理论同实践的结合,培养学生高尚的情操。高中阶段是培养学生的国学思想,建立学生的文化信念的关键时刻,高中语文在一个人的终身学习中占有举足轻重的地位。据观察,一个语文较好的人,在工作中的能力都会相对较强,人际关系也会相对较好。因而,在向大学输送人才的最后一站——高中阶段,教师必须要站好这班岗,让学生学以致用,做一个文武全才。
作者
罗婷婷
机构地区
江西省赣州市信丰中学
出处
《语文天地》
2018年第6期89-90,共2页
关键词
高中语文
实践活动
教学理论
高中阶段
教学重点
文化信念
终身学习
人际关系
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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