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利用“互联网+教育”提升小学生数学综合素养
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摘要
在小学数学课堂中有效利用好"互联网+教育",是提高课堂教学效果和学生综合能力的一种非常有效的手段,有效的多媒体手段能使难懂的问题具体化,增加课堂教学的信息容量。互联网教学打破了时间和空间的限制,使课堂教学实现了课外延伸,提高学生自主学习和合作学习能力,通过各种操作手段和练习,有效提升学生的综合素养。
作者
郭洪艳
机构地区
黑龙江省逊克县第三小学
出处
《黑河教育》
2018年第7期58-59,共2页
Heihe Education
关键词
互联网
有效性
综合能力
课外延伸
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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