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小学英语活动式学习理念与实践
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摘要
英语教学是一项师生共同参与的活动。传统的小学英语教学过分注重教师的教,导致学生在课堂上缺少学习的主动性。活动式学习是对以往的"教师讲,学生听,做笔记"的枯燥无味的教学模式的一次革新,同时,以活动的形式进行课堂教学更符合小学生好动的性格特点,寓教于乐,让学生快乐地学习与接受知识,从而增强学习英语的兴趣。活动式教学注重创设学习环境,培养应用能力和主动发展能力,具有很大的灵活性、适用性和实践性。
作者
王春喜
机构地区
黑龙江省黑河市逊克县实验小学
出处
《黑河教育》
2018年第7期62-63,共2页
Heihe Education
关键词
小学英语
活动式学习
理念与实践
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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