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高中生生涯规划指导的现状与对策

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摘要高中是学生成长发展的重要阶段,学生心理与生理尚未成熟,需要教师加以引导,帮助学生树立正确的生涯观念.文章针对高中生生涯规划指导展开研究,通过对生涯规划指导现状的分析,提出相关解决对策,以期能够引导学生健康成长.

作者陈敏

机构地区福建省福清第一中学

出处《教育界（综合教育）》 2018年第7期142-143,共2页

关键词高中生涯规划指导现状对策

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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教育界（综合教育）

2018年第7期

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