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低年级看图写话训练的技巧
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摘要
看图写话是小学低年级阶段语文的重要教学内容,良好的看图写话训练有助于学生自小培养优秀的语文表达能力以及写作思维能力,从而增强个人语文学习素养,要求教师慎重对待。本文根据具体教学案例,分别从注重观察能力的培养、激发大胆思维的跳跃、促进说写一体的融合四个方面对低年级看图写话训练技巧加以分析,以期让广大教师同仁提供借鉴参考。
作者
彭东花
机构地区
山东省平邑兴蒙学校
出处
《语文天地(小教版)》
2018年第4期56-57,共2页
关键词
训练技巧
语文学习
教学内容
思维能力
表达能力
教学案例
观察能力
培养
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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语文天地(小教版)
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