以教师为主导的阅读教学组织策略

＂教什么＂＂怎么教＂是当今阅读教学中出现的最大问题,语文老师在平常备课及教学反思中思考的都是关于＂怎么教＂的问题,在阅读教学中除了教给学生相关阅读知识外,更重要的是教会学生如何阅读,培养学生的阅读能力。而无论是＂教什么＂还是＂怎么教＂,最终都要落到教师＂教＂这一行为上。