有效“翻转”,培养语文自主学习能力

随着信息技术的不断发展,互联网的运用使得学生能在各种场所依靠观看多媒体课件的方式展开自主学习。在这种前提下,教师可以积极展开翻转课堂,让学生利用多媒体课件和网络技术积极在家中进行自主学习,在课堂上则根据学生自主学习的情况进行答疑解惑。这样能促使学生全面提高自主学习能力,达到更好的教学效果。一、极力拓展,开阔视野利用翻转课堂可以促使学生积极展开拓展,起到开拓视野的效果。