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实现中年级课外阅读与课内写作之有机整合
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摘要
从教学一线教师们的普遍反映来看,小学中年级阶段作文教学是语文教学中的一个主要难点。如何创新中年级作文教学,提高学生作文水平是破解这一教学难题的关键。因此,针对小学中年级写作教学的这一问题,如何从课外阅读这一角度入手,通过课外阅读提升小学中年级学生的写作水平是目前小学中年级语文写作教学应该予以关注的问题。
作者
田如娟
机构地区
江苏省如皋市九华镇营防小学
出处
《语文天地(小教版)》
2018年第1期62-63,共2页
关键词
课外阅读
中年
写作
有机整合
语文教学
学生作文
小学
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文天地(小教版)
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