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多媒体在小学语文教学中的有效利用
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摘要
随着科学技术的不断进步,多媒体教学逐渐成为现代教学方法中不可或缺的一部分,它的出现不仅丰富了课堂教学内容,优化了教学环境,还有效地弥补了传统教学方式缺乏活力的不足,对提高学生的学习兴趣和学习效率起到了积极的促进作用。本文作者就以人教版三年级下册语文课本中的《荷花》一课为例,谈一谈多媒体在小学语文课堂教学中所起到的有效利用。
作者
李燕楠
机构地区
安徽省阜阳市莲池小学
出处
《语文天地(小教版)》
2018年第1期95-96,共2页
关键词
多媒体教学
语文教学
有效利用
小学
课堂教学内容
科学技术
教学方法
教学环境
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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