摘要
该文作者选取湖北省动漫职业教育集团成员的典型案例,对比分析这些院校动漫类专业的主干课程,通过对课程设置、培养目标、教学方式、教学特色等方面的共性和差异性分析,分别对各成员单位课程设计的实施效果进行有效性评价,从而为湖北省动漫职教集团成员单位的动漫课程设计研究和实践提供借鉴。
出处
《美术教育研究》
2018年第10期90-91,共2页
Art Education Research
基金
湖北技能型人才培养研究中心一般项目"动漫职教集团办学模式下的动漫设计专业课程改革研究"(项目编号2016JB013)