摘要
遵循翻转课堂和有效学习的理念,重新按照"确立目标→选定语境→筛选局部任务→确定具体学习任务"的四元教学设计理念筛选出课程的技能知识点,重塑高职高专英语课程内容体系。在教学实施过程中采用翻转课堂的教学模式,实现高职学生的有效学习。
According to the teaching idea of flipped classroom and effective study, the authors select the key points and skills of English course, a brand new course system is built by using four-component teaching design method, applying flipped classroom teaching mode in class, and realizing college students’ effective study.
作者
李迎雪
孙云霞
卢魁
LI Ying-xue;SUN Yun-xia;LU Kui(Xingtai Polytechnic College,Xingtai,Hebei 054035,Chin)
出处
《邢台职业技术学院学报》
2018年第3期8-11,共4页
Journal of Xingtai Polytechnic College
基金
河北省高等学校人文社会科学研究项目--"高职公共英语课程学生有效学习的研究与实践"
项目编号:SZ18120
关键词
翻转课堂
有效学习
四元教学设计
flipped classroom
effective study
four-component teaching design
