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创新创业教育目标研究 被引量:3

Educational Goals of Innovation and Entrepreneurship
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摘要 创新创业教育目标是创新创业教育课程设置的依据,也是教育效果评价的导向。目标模糊是我国创新创业教育发展的主要瓶颈,应将培养学生创新创业能力素质作为我国创新创业教育目标。创新创业能力素质的培养,一靠教育,二靠实践。创新创业能力素质"二元"培养机制倡导学校资源和社会资源并重,倡导学习和实践相结合,要求改革传统创新创业课程体系,丰富创新创业教育内容。 The goals of innovation and entrepreneurship education are the basis for the courses setting as well as the orientation of teaching effect evaluation. The bottleneck for the development of innovation and entrepreneurship education is the obscure goal. It should be the cultivation of students’ innovation and entrepreneurship ability. The training of innovation and entrepreneurship ability shall be realized by both education and practice. The “dual” training mechanism of such competency advocates the combination of school and social sources and the integration of learning and practice, calls for reform of traditional innovation and entrepreneurship course system and enriches the contents.
作者 王丽华 WANG Li-hua(Jiangsu Maritime Institute,Nanjing,Jiangsu 210000,China)
出处 《邢台职业技术学院学报》 2018年第3期45-48,共4页 Journal of Xingtai Polytechnic College
基金 中国交通教育研究会教育科学研究课题--"创新驱动引领下航海类高职院校创新创业教育模式研究" 项目编号:交教研1602-41 江苏海事职业技术学院研究课题--"高职院校学生创新创业教育指导体系的研究(重点项目)" 项目编号:2015GZZD-03
关键词 创新创业教育 能力素质模型 教育目标 二元培养机制 innovation and entrepreneurship education competency model education goal dual cultivation mechanism
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