期刊文献+

现代学徒制下高职“工匠精神”培育模式研究 被引量:10

Study on Higher Vocational "Craftsmanship Spirit" Cultivation under Modern Apprenticeship
下载PDF
导出
摘要 当前,现代学徒制和"工匠精神"由于具有重要的现实意义,在我国的教育、文化领域里被大力倡导。但是其发展仍然存在目标、模式等方面的问题。高职院校应着力解决这些问题,并采用更新的教育理念,重视"匠心"教育;完善校企合作机制,构建工匠精神培育平台;加强师资力量建设,重视教师工匠精神的培养等措施的完善。 Nowadays modern apprenticeship and "craftsmanship spirit" have been advocated in education and culture fields due to their important practical significance. However, there are still problems of target and mode in the development. Higher vocational colleges should focus on solving these problems, update education concept, emphasize "craftsmanship spirit" education, improve the school-enterprise cooperation mechanism, build a platform for craptsmanship spirit cultivation; strengthen the construction of teachers' team, and attach importance to the craftsmanship spirit training of teachers.
作者 汪溢 仲晓密 WANG Yi;ZHONG Xiao-mi(Liaoning Technology Institute of Economy,Shenyang 110122,China)
出处 《辽宁高职学报》 2018年第5期12-14,共3页 Journal of Liaoning Higher Vocational
关键词 现代学徒制 工匠精神 高职教育 问题与对策 modern apprenticeship craftsmanship spirit higher vocational education problems and countermeasures
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献36

  • 1徐国庆.新福特主义与后福特主义职业教育发展模式比较研究[J].教育发展研究,2004,24(12):56-59. 被引量:16
  • 2徐国庆.职业教育原理[M].上海:上海教育出版社,2007.122.
  • 3不列颠百科全书(第1卷)[Z].北京:中国大百科全书出版社,1999.
  • 4储宏启.教育现代化的路径[M].北京:教育科学出版社,2001,8..
  • 5Linda Clarke, The changing structure and significance of apprenticeship with special reference to construction in Ainley , Patrick & Helen Rainbird (eds.) apprenticeship toward a new Paradigm of learning. London: Kogan page limited,1999:32.
  • 6[英]K.金.教育大百科全书-职业技术教育[M].张斌贤,和震,译.重庆:西南师范大学出版社,2011.
  • 7耿杰.职业教育校企合作体制机制研究[D].天津大学博士学位论文.2011:61.
  • 8[美]凯瑟琳·西伦.制度是如何演化的:德国、英国、美国和日本的技能政治经济学[M].王星,译.上海:上海人民出版社,2010:252.
  • 9Nyhan B. Creating the social foundations for apprenticeship in Ireland [J]. Journal of European Industrial Training, 2009, Vol. 33(No. 5): 457-469.
  • 10[美]凯瑟琳·希伦著,王星译.制度是如何演化的--德国、英国、美国和日本的技能政治经济学[M].上海:上海人民出版社,2010:9,19,21,37.

共引文献244

同被引文献42

引证文献10

二级引证文献17

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部