高中文言文阅读中的情感教学研究

文言文是中华文化和智慧传承的重要工具,想要发挥出其作用,我们就必须正确解读文言文,这就是如今学好文言文的重要意义。随着新课程改革和素质教育的深入,文言文也需要不断改革。中国五千年的历史文化博大精深,如何利用好祖先留给我们的文化遗产,将其发扬光大,给新一代的年轻人带来新的启发和思考,给现代文化注入新的活力？高中语文教师带领学生对文言文进行情感阅读就是一个很好的路径。