摘要
普洱学院老挝留学生人数较多,但在专业学习中面临一些实际问题。通过发放问卷调查和与部分学生进行访谈的方式,搜集整理在专业学习中遇到的问题,分析其原因。从编写校本教材、师资培养、班级模式等方面做出一些策略研究。
出处
《普洱学院学报》
2018年第1期7-10,共4页
Journal of Pu'er University
基金
云南省省院省校合作项目:边疆高等教育国际化与教育质量提升问题研究(sysx201719)
云南省哲学社会科学创新团队:云南高校面向南亚东南亚国际化办学研究(2017cx08)阶段性成果