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提高焊接教学质量的实践策略分析
被引量:
1
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摘要
本文分析了职业学校焊接教学的现状,对如何提高焊接教学质量进行了阐述。期望通过不断实践与改革,使高校焊接专业的实践教学体系逐步完善。
作者
张彬
机构地区
浙江省安吉职业教育中心学校
出处
《职业》
2018年第21期87-88,共2页
Occupation
关键词
高校
焊接教学
实践
改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职业
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