新型学徒制背景下电工实训课程开发实践研究

新型学徒制人才培养模式建立在产教融合、工学结合的基础之上,通过专业设置与产业需求相对接、专业课程标准与行业职业标准相对接、课程内容与生产任务相对接、课程实施与生产过程相对接、课程评价与岗位能力相对接,实现提升企业后备技能型人才培养质量的目标。基于新型学徒制人才培养理念的电工实训课程开发是将"电工职业资格标准、企业电工岗位实践标准和职业电工技能大赛"三融合,通过对新型学徒制背景下专业课程开发现状研究、电工实训课程开发研究、电工实训课程实践研究,开发出符合学徒认知特点、企业需求的生产型电工实训课程。本文对此进行深入解析。