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工匠精神引领的技工院校语文教学新思路
被引量:
2
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摘要
本文分析提出以工匠精神为引领来拓宽语文教学的新思路,这对技工院校学生学习中的情感升华、知识内化和能力提升具有助推作用,能提高学生语文素养和应用能力,有利于培养新时代高素质优秀技能型人才。
作者
李贞祥
王丹
机构地区
南通市蓝领技工学校
出处
《职业》
2018年第21期108-109,共2页
Occupation
关键词
工匠精神
技工院校
语文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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