过度使用“模板化”管理对学校发展的制约及其破解

“模板化”教育管理由于使用方便，节省管理成本，被广泛使用。当这种管理模式被过度使用时．不仅加重了教师及管理者的负担，也让管理变得僵化、流于形式。使用“模板化”管理，让管理服务于教育发展需求、服务于人的成长需求，是一项重要的教育课题。