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翻转课堂模式下药理学教学设计——以药动学参数为例
被引量：
5
Pharmacological Teaching Design in Flipped Classroom Mode
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摘要
翻转课堂是一种新型教学模式,其把信息技术与课程深度融合,学生在课前学习知识,在课堂上进行知识内化及能力拓展。笔者在高职药理学教学中进行翻转课堂实践,采用微课、课前学习任务单、课堂学习任务"三剑客"组合的学习模式,现以"药动学参数"教学设计为例进行展示。
作者
王雁梅
康美清
孙明振
苏艳
机构地区
漯河医学高等专科学校
出处
《卫生职业教育》
2018年第15期51-53,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
2016年河南省医学教育研究课题(Wjlx20160127)
关键词
翻转课堂
药理学
药动学参数
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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