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神经外科护士专科理论培训模式的构建与效果评价 被引量:2

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摘要 目的探讨构建神经外科护士专科理论培训模式,提高护士专科理论水平。方法通过德尔菲法,邀请具有教学经验与神经外科临床经验的专家设计神经外科护士专科理论培训内容与课程设置,细化课程实施方案,建立神经外科护士专科理论培训模式,通过培训前后理论考核进行效果评价。结果在专科理论培训内容设置中,两轮专家权威系数为0.861、0.883,专家意见变异系数<25%。护理人员培训后理论成绩明显高于培训前(P<0.01)。结论本研究参与专家权威性高,设计的神经外科护士专科理论培训内容可靠;课程实施方案具有针对性、可行性,提高了护理人员理论考试成绩,对不同阶段和不同层次护士进行系统化培训,都能取得很好的培训效果。
作者 张晓蕾 王军
出处 《卫生职业教育》 2018年第15期135-137,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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