摘要
《计算机网络》是网络工程专业核心基础课程,传统的教学方式授课,相对枯燥。从实践效果看,这种方式难以培养学生的实践能力。微课是近年来出现的一种新的教学模式,它不仅能灵活安排教学内容,还可满足不同层次学生的学习需要,激发学生学习的兴趣,加强他们的自主性,从而提升教学效率与质量。而好的微课需要对教学内容进行精心设计,才能达到预期的教学效果。因此本文提出利用微课教学提高学生实践能力培养,研究了《计算机网络》课程微课教学设计应遵循的原则,提出了课程微课教学设计思路及教学设计实例,希望可以给《计算机网络》微课教学提供一些参考。
出处
《通讯世界》
2018年第4期269-270,共2页
Telecom World
基金
吉林省高等教育学会2017年度高校科研课题(JGJ X2017D326)