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如何指导学生进行看图说话训练
被引量:
1
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摘要
低年级语文教材图文并茂,插图颜色鲜艳、形象直观,为教材增添了几分色彩与趣味。对低年级学生来说,说话训练不光在平时的口语交际中,还在师生对话的过程中。教师可以从文中的插图人手,指导学生进行说话练习,从而使学生的观察能力与表达能力得到极大程度的提升。
作者
朱仁娟
机构地区
江苏扬州市邗江区美琪学校
出处
《小学语文教学(园地)》
2018年第7期54-54,共1页
关键词
学生
训练
图说
图文并茂
表达能力
观察能力
教材
插图
分类号
TS953 [轻工技术与工程]
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小学语文教学(园地)
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