全科医学生的耳鼻咽喉科教学思考

随着我国三级医疗体系的建立和不断完善，全科医学的社会需求量日益增高。由于耳鼻咽喉科疾病发病率高，常与系统性疾病密切相关，或提示潜在的系统性疾病；或可成为系统性疾病的源头；或与患者的生活习惯密切相关。对全科医师进行系统的、有重点、有针对性的耳鼻咽喉头颈专科教学和培训，对于提高社区人群的医疗服务质量，降低误诊漏诊率，提高专科医院的诊疗效率，健全我国三级医疗网络和医疗转诊制度的建设是非常有必要的。