“生本教育”理念下小学数学复习课教学策略探究

生本教育,即＂以学生为本＂的教育,是在充满和谐灵动的课堂氛围之中,学生自觉实现潜能释放与学习发展。小学数学复习课是把平时相对独立进行教学的知识,以再现、整理、比较、归纳等办法联系起来,使之条理化、系统化,并通过相应的练习使学生加深对知识的理解、掌握和运用的课型。下面,笔者谈谈＂生本教育＂理念下的小学数学复习课教学的策略。