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高校教师职业幸福感的提升和维护
被引量:
8
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摘要
高校教师职业幸福感是教师职业生活的重要内容之一,同时,也是衡量其工作生活质量的重要指标。目前,出现高校教师职业幸福感缺失的情况较为突出,因此,本文深入分析和研究了高校教师职业幸福感缺失的原因,并在此基础上提出提升和维护高校教师职业幸福感的一些对策与建议。
作者
高林洲
机构地区
浙江科技学院体军部
出处
《科技传播》
2009年第10期120-121,共2页
Public Communication of Science & Technology
基金
浙江科技学院教代会
工会2009年研究课题
关键词
高校教师
职业幸福感
提升和维护
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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