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科教类电视节目如何实现科学传播 被引量:2

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摘要 今天电视仍是人们获取科技信息最重要的传播渠道之一,但如何让更多的公众喜欢科教类节目,如何通过电视科教类节目有效地开展科学传播,本文通过央视两个名牌栏目,从思考科教类节目科学传播的出发点、切入点进行了阐述。
作者 冯其器
机构地区 中央电视台
出处 《科技传播》 2010年第4期125-126,共2页 Public Communication of Science & Technology
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