摘要
教学计划是学校保证教学质量和人才培养规格的重要文件,是组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制的基本依据。学分制是在市场经济下适应社会经济发展和个人发展需要的先进的教育教学管理制度。在实施学分制管理制度的职业教育中,制定符合学生个性差异和发展愿望的教学计划,可以极大地调动学生的积极性和主动性,有利于培养社会经济发展需要的高素质复合技能型人才。
出处
《科技传播》
2010年第6期165-165,171,共2页
Public Communication of Science & Technology