关于如何引导现阶段高职院校数学教师教学“转型”的几点思考

高等数学是高职院校中一门重要的基础学科,因目前高职院校数学教师教学中存在着内、外诸多问题,教师如何结合学生专业课的需求将数学这门学科对高职生讲好,本文试就这方面如何"转型"进行了论述。