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教师辅助教学网的设计与实践
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摘要
本文针对信息化对教育带来的巨大影响,提出了教师自建辅助教学网的教改新方案,并付诸实施,对其功效进行了总结和评价。
作者
李素铎
机构地区
西北民族大学
出处
《科技传播》
2010年第14期241-241,245,共2页
Public Communication of Science & Technology
关键词
教学方法改革
辅助教学网
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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