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浅析C语言程序设计在计算机教学中的专业特色化 被引量:2

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摘要 针对C语言程序设计课程教学过程中存在的诸多问题,本文探讨课程教学改革思路,提出教学目标层次化、授课内容专业特色化的教学改革策略,将对学生C语言编程能力的培养落实体现到基于专业应用的C语言应用能力的培养上。
作者 周佩娟
出处 《科技传播》 2010年第23期72-73,共2页 Public Communication of Science & Technology
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